競馬場置き去り計ちゃん幸せ通信＆手引書「学校における望ましい動物飼育のあり方」って活用されてる？

計ちゃんママ様より幸せ画像が届きました。なまけもの亭では見せてくれなかったダラダラりらっくすしている姿です。お届けのとき最後の抱っこをしてお別れを言ったあと計ちゃんママ様から「お別れは寂しいですよね」って聞かれました。『いいえ』って即答でした。だって確実に幸せになれることが嬉しいという気持ちのほうが大きいですもんって答えました。その通りちゃんと幸せを満喫させてもらっているようです。計ちゃんのママになってくださって心から感謝しています。ありがとうございます。
そして計ちゃんの幸せを本気で願って転載拡散にご協力くださったみなさまにもありがとうございます。みなさまの応援のおかげでまた１ぴょんが幸せうさぎの仲間入りです。
計ちゃん＠里親宅

遺棄しても誰かが保護してくれると誤解されないために一言。遺棄された子すべてが幸せをつかむわけではなく保護前に命を落とすほうが多いことは忘れないでください。

遺棄うさぎの幸せ通信に続きまして学校うさぎの話題です。
文部科学省から学校へは『学校における動物飼育については、豊かな人間性の育成に資する一方、不適切な飼育が行われた場合、教育的な観点及び動物愛護の観点の両者からの問題が生じる可能性があります。(なまけもの中略)休日等の世話や獣医師との連携など、学校における動物飼育の適切な推進に努めていただきますようお願いいたします。（初等中等教育局教育課程課）』と通達されています。H18年に省から小中学校へ配布されたとされる手引きには通院費の予算化・地域と協力しての飼育など書かれています。しかし残念ながらなまけものが通う飼育小屋のある学校の教職員は手引書(教師用手引き「学校における望ましい動物飼育のあり方」)の存在を知りませんでした。省の仕事ってそんなに軽くみられてていいのでしょうか(その８３ページに及ぶ手引書は印刷して学校へプレゼント済みです)。ただしその手引書は学校飼育推進派の獣医師たちが書いたものでうさぎの立場では書かれていない部分もあります。その部分は手書きでコメントをいれるか思い切って抹消線でいいかもしれません。

さてチリトマト様よりの支援物資は再掲になりますがＹ様・あおママ様より学校うさぎへの物資が届きました。ありがとうございます。たしかに学校うさぎさんたちへ直接お渡しします。飼育小屋に出入り自由になったのも職員室の入り口から手をのばせば届く場所に飼育小屋の鍵を置いてくださってる教職員さんのおかげで学校うさぎの環境が悪いとはいえ教職員さんの努力には感謝しています。
そしてツイッターやメールなどで「学校うさぎに藁ハウスを届けた」とか「学校に牧草を受け取ってもらえた」という声が増えてきている気がします。学校うさぎ問題でいちばん多いのは無関心派です。無関心派や反対派は口撃してこないけれども困ったことに賛成派のなかには口撃してくる方もいます。そういう口撃のせいで学校うさぎに関与していても内緒にしている方が多かったのではないかと思います。でももう言っちゃいましょう。学校うさぎって支援できるんだよって。知ってもらいましょう。飼育小屋に入って世話している大人をみた児童の反応も知ってもらいましょう。
チリトマトさまより